Cursos e Palestras
Palestra Autismo: Estratégias de aprendizagem em tempos de ensino remoto
Fazendo rastreamento precoce do autismo com a escala M-CHAT
Inclusão escolar e ensino de ciências: casos no centro norte de Bahia
Autistas na escola regular: o que mostram as pesquisas
Curso de Capacitação em Práticas Interdisciplinares no Ensino de Ciências
Ementa: Interdisciplinaridade no ensino: histórico de estudos, abordagens, pressupostos. Práticas interdisciplinares no ensino de ciências. Formação interdisciplinar para docência em ciências. Práticas interdisciplinares e ensino remoto.
Objetivos:
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Conhecer percepções dos participantes do curso acerca da interdisciplinaridade no ensino;
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Apresentar histórico dos estudos sobre interdisciplinaridade, abordagens e pressupostos;
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Conhecer práticas interdisciplinares no ensino de ciências;
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Entender conhecimentos, habilidades e condições para formação interdisciplinar para docência em ciências;
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Refletir sobre possibilidades de desenvolvimento de práticas interdisciplinares no ensino remoto;
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Verificar possível ampliação do conhecimento dos participantes acerca da interdisciplinaridade no ensino ao final do curso.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw..
Duração: 20 horas
Curso de Capacitação em Autismo e Educação Inclusiva
Ementa: Transtorno do espectro autista: histórico, conceito, classificação, níveis. Características do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Inclusão escolar de pessoas autistas: por quê, para quê, como.
Objetivos:
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Apresentar histórico dos estudos sobre autismo, o conceito de Transtorno do Espectro do Autismo segundo DSM-V (APA, 2014), classificação pelo CID-10 (OMS, 1996) e CID-11(OMS) e níveis;
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Identificar características apresentadas por pessoas autistas que são decorrentes do TEA;
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Refletir sobre possibilidades de inclusão escolar de pessoas autistas;
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Verificar possível ampliação do conhecimento dos participantes acerca do autismo ao final do curso.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 20 horas
Minicurso: Mitos e verdades sobre autismo
Ementa: Atualizações sobre autismo: origem e causas. Características de pessoas autistas. Tira-teima: mitos e verdades sobre autismo. Relato de caso.
Objetivo Geral:
Discutir crenças e atualizações acerca do autismo.
Objetivos específicos:
Reconhecer crenças acerca do autismo;
Conhecer atualizações sobre origem do autismo e suas possíveis causas;
Identificar características de pessoas autistas;
Apreciar relatos sobre ser autista e seus desafios.
Ministrantes:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 2 horas
Oficina Pedagógica:
Bate papo sobre autismo
Ementa: Origens do autismo. Definição de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Diagnóstico do autismo. Características de pessoas autistas. Família-escola-especialistas e o desenvolvimento da pessoa autista. Estilos de aprendizagem de pessoas autistas. Dicas para ensinar ciências a pessoas autistas.
Objetivo Geral:
Discutir acerca do autismo, refletindo preconcepções e evidenciando o que trazem pesquisas atuais.
Objetivos específicos:
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Conhecer preconcepções sobre autismo trazidas pelos participantes;
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Refletir sobre concepções de autismo trazidas pelos participantes;
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Apresentar estudos acerca do autismo: origem, classificações, causas, características, desafios;
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Promover confronto entre preconcepções e estudos sobre autismo;
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Avaliar aprendizagem acerca de autismo obtidas na oficina.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 4 horas
Palestra:Discutindo Mitos e Verdades do Autismo
Ementa: Atualizações sobre autismo: origem e causas. Características de pessoas autistas. Tira-teima: mitos e verdades sobre autismo. Relato de caso.
Ministrantes:
Profª Dra. Gisele Shaw, doutora em educação em ciências (UFRGS), especialista em educação especial (FTC), professora adjunta da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), mãe de autistas.
Esp. Geraldo Soares da Silva Junior (IF BAIANO), pai de autistas.
Duração: 2 horas
Palestra: Autismo e inclusão de pessoas com TEA no ensino de ciências
Ementa: Origens do autismo. Definição de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Diagnóstico do autismo. Características de pessoas autistas. Família-escola-especialistas e o desenvolvimento da pessoa autista. Estilos de aprendizagem de pessoas autistas. Dicas para ensinar ciências a pessoas autistas.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 2 horas
Palestra Autismo: Estratégias de Aprendizagem em Tempos de Ensino Remoto
Ementa: Educação inclusiva – por onde começar, o que fazer, para onde ir. Estratégias para um ensino remoto inclusivo para pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 2 horas
Interdisciplinaridade no Ensino:
Pressupostos e Práticas
Ementa: O que é e o que não é a interdisciplinaridade no ensino. Pressupostos da interdisciplinaridade no ensino. Pré-requisitos à formação interdisciplinar. Interdisciplinaridade no Ensino Superior.
Ministrante:
Profa. dra. Gisele Shaw
Duração: 2 horas
Palestra: Desafios Cotidianos do ser Autista
Ementa: Quem é o ser autista (pessoa com Transtorno do Espectro Autista – TEA). Avanços sobre TEA nas ciências médicas. Autismo e desenvolvimento. Pessoas autistas e suas famílias. Inclusão de pessoas autistas.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 2 horas
Palestra: Autismo na Escola
Ementa: Quem é o autista na escola: crenças e fatos. Definição de autismo. Heterogeneidade do Transtorno do Espectro Autista. Por que incluir a criança e o jovem autista na escola. Como a escola pode ajudar na inclusão da pessoa autista.
Ministrante:
Profa. dra. Gisele Shaw
Duração: 2 horas
Palestra: O Programa Residência Pedagógica e a formação de professores de ciências
Ementa: Programa de Residência e as licenciaturas em Ciências no Brasil. Currículo de ciências nos séculos XX e XXI.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 2 horas
Palestra: As licenciaturas e o ensino de ciências no Brasil
Ementa: Surgimento das licenciaturas no Brasil. Cursos de licenciatura em Ciências no Brasil (1930-1970).
Ministrante:
Profa. Dra. Gisele Shaw
Duração: 2 horas
Palestra: A construção do conhecimento e a pesquisa no ensino
Ementa: Pesquisa no ensino - o que é, por que, elementos. Dificuldades da pesquisa no ensino.
Ministrante:
Profª Dra. Gisele Shaw.
Duração: 1 hora
Palestra Inclusão: Modelos e desafios
Ementa: Histórico da inclusão. Modelos de inclusão. desafios da inclusão de pessoas com deficiência na escola.
Ministrante:
Profa. Dra. Gisele Shaw
Duração: 1 hora.